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近日，成都市教育局发布了关于《命名第十五批艺术教育特色学校和公布2022年市级阳光体育示范学校复核结果的通知》，天府新区4所学校榜上有名。今天，让我们一起走进这4所艺术教育特色学校，去感受学生的幸福感！

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七

中

天府七中高度重视学生艺术教育工作，基于全景立人的课程体系下构建形成了艺术学科课程、艺术教育活动、学生社团、校园文化等艺术教育分支体系，全面培养学生艺术素养，深入发展学校的美育。

学校积极构建“十二年一贯艺术课程”体系和基础、技能、综合艺术课程结构，整体推进艺术课程建设，拓展艺术实践，提升艺术技能。独创学生艺术自主发展综合课程，创办了8个以艺术拔尖创新人才为主力的校级艺术代表队，近50门艺术技能社团课。学生初中三年或初高六年的时间，必须娴熟掌握1—3门艺术技能，发展艺术特长。陶笛、陶艺、古筝、木刻版画......30余门技能艺术课程，让每名天七学子，都能学到自己想学的艺术技能。

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四

中

天府第四中学坚持以德为先，五育并举。学校秉承“为了生命的自由生长”的根本教育主张，创造性地开展“生命、生活、生态”新三生教育，致力于为培养适应未来社会发展的格局大、格调高、格致精的三格卓越人才奠基。

遵从“立德树人，崇德向善，以美育人”，格调高特指道德高尚、品味高雅。学校大力开展艺术教育，以美育人，以美化人。围绕学校办学理念，进一步确立了美育三维目标，即“以美悦己，用美的眼睛看世界，发现生命精彩”，“以美塑形，用美的创造妆世界，塑造生活品位”，“以美达人，用美的心灵悟世界，创建生态和谐”。

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天府六小从建校以来高度重视艺术教育工作和特色优质学校创建工作，不断加大艺术教育管理力度，成立了艺术教育工作领导小组，下设艺术教育研究室，明确分工，目标到人，齐抓共管，形成了分块管理、分线负责、条块结合的管理网络，定期举办培训班、专题研讨会、成果展示以及典型推广等系列活动，确保学校艺术教育研究和教学工作协调、有序、高效开展。

结合六小童心课堂，以课题为引领，扎实开展德育常规教研，遵循“立心立行立天地、达己达人达自觉”的价值取向，重视学生的综合发展，落实艺术教育的根本任务和目标，培养全面发展的人才。促进学生德智体美劳全面地发展，构建生命成长共“童”体。

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天府师一学校的美术教育通过艺术创作，促进孩子健康发展。为培养学生想象力和感知生活的能力，发展他们的艺术潜力，艺术老师坚持带领孩子们深入生活，让生活为孩子们提供源源不断的创作素材和创作热情。定期开展丰富多彩的艺术作品展和手绘名画墙等活动，以及开设名画赏析、纸艺制作、剪纸艺术、粘土艺术、Logo设计、创意油画、动漫基础等社团课，让每位孩子都体验到创造的快乐，生活的美好。

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来源：天府社事教育健康发布

编辑：侯涛